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如果写得不好，就不能正确地画出基本的书写线条，手指的力量也会减弱。 使用不同的力，因此书写量增加得越多，书写就会变得越严重。是写不好字的主要原因，而手的力度因人而异，也是学生养成写不好字的习惯后，家长在教学时产生抵触情绪的主要原因。
由正确的笔迹专家诊断和纠正学生的手力是最有效的。
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学前班7岁
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小学一年级
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小学二年级
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小学三年级
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小学四年级
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小学五年级
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小学六年级
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初一
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中学二年级
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初三
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高中一年级
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高中二年级
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