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평택글씨교정 악필교정 참바른글씨를 소개 합니다.

วิทยาเขตชอนอัน

52 กึมดึล 3-กิล, ซอบุก-กู, ชอนอัน-ซี, ชุงชองนัม-โด

ดรีมพลาซ่า ชั้น 5 

강남열풍"  글씨교정 학습법

​아직도 그 예전의 방식으로 글씨교정 하려 하십니까?

​평택글씨교정 악필교정 뇌과학 글씨교정 참바른글씨를 소개 합니다.

참바른글씨 뇌 과학 글씨 교정 노트 지면을 보지 않고 글씨 교정하는 필기하는 핵심 원리와 교정 방법

참바른글씨의 교정 방식은 단순히 글씨의 형태를 교정하는 것이 아니라 노트 지면을 보지 않고 손의 힘을 뇌에 자극하여 글씨의 거리와 힘을 몸으로 체득하게 하는 뇌과학적 원리를 기반으로 손의 감각과 힘을 활용하여 뉴런과 시냅스를 활성화하는 방식이다. 이는 연령별 뇌의 발달 특성에 맞춰 전전두엽, 소뇌, 해마, 감각 피질 등을 자극하여 학습력과 집중력을 높이는 효과가 있다.

초등학생 (6~12세)

  • 뇌 특징: 뉴런과 시냅스 연결이 폭발적으로 증가하는 시기. 특히 두정엽(공간지각, 운동 조절), 측두엽(언어 발달), 전두엽(집중력, 계획 능력) 이 활발하게 발달함.

  • 활성화 과정:

    • 반복적인 필기, 놀이 학습, 감각 경험을 통해 시냅스 가지치기(Synaptic Pruning) 가 진행됨.

    • 필기 습관을 통해 소뇌와 전두엽의 연결이 강화되어 집중력, 인지능력이 발달.

    • 손을 많이 사용하여 필기하는 과정에서 운동 피질과 감각 피질 활성화 → 대뇌 피질의 기능적 연결이 증가.

2. 중학생 (13~15세)

  • 뇌 특징: 전두엽이 본격적으로 발달하며 논리적 사고, 문제 해결, 추론 능력 이 강화됨.

  • 활성화 과정:

    • 학습을 통해 해마(장기 기억)와 전두엽(추론, 논리 사고)이 강화됨.

    • 감각 정보를 활용한 필기, 요약 정리, 개념 연결 과정에서 시냅스가 강화되고 불필요한 연결이 가지치기됨.

    • 손의 감각을 통한 뇌 자극(참바른글씨 방식) 이 전두엽과 소뇌를 활성화해 필기 학습 효율을 높임.

3. 고등학생 (16~18세)

  • 뇌 특징: 전두엽과 측두엽이 본격적으로 성숙하며 논리적 사고, 문제 해결, 의사결정 능력이 강화됨.

  • 활성화 과정:

    • 암기 + 이해 학습(개념적 사고)이 동시에 진행됨 → 해마-전두엽 회로가 최대로 활성화.

    • 반복적인 필기 학습이 운동 피질(손의 미세 운동)과 감각 피질(촉각 기억) 활성화.

    • 참바른글씨의 손 감각을 통한 필기법이 소뇌와 전전두엽을 자극하여 학습의 장기 기억화 촉진.

4. 대학생 및 논술고사 준비생 (19~24세)

  • 뇌 특징: 전두엽이 거의 완전히 성숙하여 비판적 사고, 문제 해결 능력, 창의성이 극대화됨.

  • 활성화 과정:

    • 메타인지 능력이 중요 → 자기주도적 학습 과정에서 전전두엽(계획, 의사결정)이 활성화됨.

    • 논술을 통한 학습에서 해마(기억)와 언어 관련 측두엽(문장 구성, 논리 연결)이 활성화됨.

    • 장기적인 집중력이 요구되는 만큼, 손의 감각과 힘을 활용한 필기법이 소뇌와 전전두엽 연결을 강화함.

5. 직장인 (25~49세)

  • 뇌 특징: 뇌의 신경 가소성이 여전히 존재하지만 학습량과 시냅스 연결이 줄어들기 시작함.

  • 활성화 과정:

    • 새로운 기술을 배우거나 업무에서 반복적인 과정이 운동 피질과 해마를 자극.

    • 손을 사용한 필기 학습이 전전두엽과 해마를 동시에 활성화하여 기억력 유지 및 사고력 향상에 도움.

    • 스트레스와 정보 과부하로 인해 뉴런의 가지치기가 진행되므로 규칙적인 학습과 필기 습관이 중요.

6. 중장년층 (50~65세)

  • 뇌 특징: 해마의 위축이 시작되며 기억력과 정보 처리 속도가 감소.

  • 활성화 과정:

    • 손을 많이 사용한 필기, 그림 그리기, 악기 연주 등의 활동이 소뇌, 감각 피질, 전두엽 연결을 유지.

    • 시각적 학습보다 손의 감각을 통한 뇌 자극이 더 효과적 → 참바른글씨 방식이 기억력 유지에 도움.

    • 꾸준한 학습과 운동이 시냅스 연결을 증가시켜 인지 기능 저하를 늦추는 역할.

7. 노년층 (65세 이상)

  • 뇌 특징: 신경세포 손실과 시냅스 약화가 진행되며, 기억력과 주의력 저하가 발생.

  • 활성화 과정:

    • 손을 사용하는 활동(필기, 글씨 연습, 손글씨 쓰기)이 전두엽과 감각 피질을 활성화하여 치매 예방 가능.

    • 반복적인 필기와 글씨 교정이 운동 피질, 해마, 전두엽의 연결을 유지.

    • 글씨를 통한 감각 자극이 두정엽과 소뇌를 활성화하여 인지 기능 유지에 기여.

เขียนจริงและถูกต้อง T_02_558_4111  F_02_6008_9624 ซีอีโอ ยู ซองยัง

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