부모님에 바란다.
부모님들이 학생들에게 바라는 마음과 생각은 훌륭하다 단, 이것은 과거의 교육방식라 요즘 학생에게 는 한계에 부딧친다.
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솔직한 부모님의 마음
훈육보다는 근본 원인을 알고 뇌가 반응해서 써야 교정됩니다.
◆학년이 올라가면 괜찮아지겠지 하는
생각이글씨를 더 심한 악필이 되는
요인됩니다.
◆1년전 초등6년 진단테스트
◆1년후 중1년이 되어 재방문 진단테스트
◆학년이 올라갈수록 학습의 양이 늘어나면
"더 나쁜 습관"이 우리 뇌에 저장이 된다.
참바른글씨의 뇌 반응 학습에 문을 두드려 주세요.
●연필잡는 것이 이상하다.
_이전의 집필법을 잊어버리게 합니다.
●글씨에 힘이 없을 때는
_손끝의 힘을 모아 글씨에 생기를 드립니다.
●글씨가 한쪽으로 기울어질때
_중심을 바로 잡아 줍니다.
●글씨의 높낮이가 들쑥날쑥 할때
_줄의 높낮이를 일정하도록 습관을 잡는다.
●글씨를 날려 쓸때
_선의 시작과 끝이 분명하게 바로 잡습니다.
●필기시 손이 아플때
_1시간 내내 글쓰기를 해도 힘들지 않습니다.
●자세가 나쁠때
_스스로 몸의 중심을 뇌에 느끼게 합니다.
바른자세
자세부터 교정하는 참바른글씨
바른자세는 몸의 건강뿐 만 아니라 학습을 오랫동안 집중할 수 있게 하는 근간이 되며 또한 다른 사람으로 하여금 나의 자존감을 높여 줍니다.
교정전 자세
교정후 자세
연필쥐는법(집필법)
손의 힘을 바꾸어 연필을 바르게 쥐게 하는 참바른글씨
집필법이 제대로 되어 있지 않으면 글씨의 기본인 선을 바르게 긋지 못하고 각각 손가락의 힘이 각각 다르게 힘을 주어 필기양이 늘어나면 날수록 더 심한 악필이 되는 주 원인이며 손의 힘은 개인별로 달라 학생을 부모님이 가르치면 거부감을 이르키는 원인이 됩니다.
참바른글씨 전문가에게 학생의 손 힘의 상태를 진단을 받고 교정하는 것이 가장 효과적입니다.
교정전
교정후
악필교정 전.후
읽을 수 없는 글씨를 바르게 만들어 주는 참바른글씨!!
양손을 다 쓸 수 있도록 교정하는 참바른글씨
참바른글씨는 단순히 왼손만 교정하지 않습니다.왼손잡이 양손을 다 쓸 수 있도록 교정합니다.
손의 힘을 바꿔야 집필법이 제대로 되며 글씨도 일률적이 되며 글씨의 높낮이 일정하게 된다.
왼손잡이는 오른손도 같이 교정해서 양손잡이를
만들어 주는 참바른글씨
一石二鳥
왼손의 힘을 오른쪽에도 비교 해서 가르쳐 주어 양손으로 쓸 수 있어 오른손 바꾸는 거부감 "제로'
학생의 만족도 "으뜸" 학습의 능률도 올라가서 ok!!
보고 글씨를 옮겨 적는 것는 옛날 방식은 가라!!
손의 힘을 외우게 하여 자,모음및 글씨를 노트를 안보고 연습하여 뇌에 저장하여 필기 시 반응해서 꺼내 쓰는 글씨교정 방식
허리가 넘 아프네ㅠㅠ
학습력을 쭉~
올려주는 학습방법
연필잡는법
학생의 손의 힘을 정확히 측정하여 손의 힘을 바꾸어 주어 연필을 바르게 쥐고 노트지면에 힘있고 빠르게 필기하도록 하여 학습의 집중도를 높여 주어 학습시간을 줄여 주어 학습의 능률을 올려 주는 참바른글씨!!
취학 전 7세
전
후
초등 1학년
전
후
초등 2학년
전
후
초등 3학년
전
